Требования к микроклимату в школе

Обеспечение безопасных и комфортных условий обучения в общеобразовательных организациях является важным фактором, непосредственно влияющим на здоровье, комфорт и эффективность обучения детей. Правильные условия внутренней среды способствуют улучшению концентрации внимания, снижению уровня стресса и уменьшению риска заболеваний.

Микроклимат – это комплекс физических факторов внутренней среды помещений, оказывающий влияние на тепловой обмен организма и здоровье человека, он складывается из трех показателей: температура, относительная влажность и скорость движения воздуха.

Согласно санитарным правилам и нормам допустимые параметры температуры воздуха в общеобразовательных организациях составляют следующие величины:

— 18-24°C в учебных помещениях, в том числе оборудованных индивидуальными рабочими местами с персональными компьютерами, в мастерских, в кабинетах кулинарии и домоводства, в актовом зале, столовой, гардеробе, туалетах, рекреациях общеобразовательных организаций;

— 20-24°C в помещениях для отдыха и игр детей;

— 18-20°C в спортивных залах для детей.

Относительная влажность воздуха в помещениях должна быть в пределах от 40% до 60%. Для кабинетов информатики, оборудованных компьютерами, допустимый уровень 55% – 62%.

При низкой относительной влажности тело человека выделяет избыточную влагу, организм обезвоживается. Сухой воздух приводит к ослаблению иммунной системы, возрастает риск возникновения аллергических реакций. Пересушенный воздух содержит мало кислорода, что ведет за собой повышенные нагрузки на сердечно-сосудистую систему и организм в целом.

При высоких показателях относительной влажности воздух становится удушливым. Влажная среда способствует росту микроорганизмов, в том числе бактерий, вирусов, грибков и плесени, что приводит к распространению и росту инфекционных заболеваний.

Для поддержания необходимого уровня влажности воздуха рекомендуется:

— регулярное проветривание;

— проведение ревизии систем вентиляции помещений и здания, оптимизации работы систем отопления;

— оборудование помещений кондиционерами с функциями осушения и увлажнения воздуха.

Скорость движения воздуха в помещениях с пребыванием детей должна составлять не более 0,1-0,15 м/сек. При малых значениях скорости движения воздуха отмечается недостаточный воздухообмен, повышение концентрации в воздухе помещений углекислого газа, пыли и влаги. Высокая скорость движения воздуха может стать причиной переохлаждения и возникновения простудных заболеваний.

В соответствии с санитарным законодательством, руководитель общеобразовательной организации обеспечивает ежедневный контроль за параметрами микроклимата, систематическое проведение ревизии систем вентиляции учебных помещений и поддерживает оптимальные условия, которые создают благоприятную среду для учебы и развития детей. 

При использовании информации ссылка на сайт Управления Роспотребнадзора по Ставропольскому краю обязательна.

28.10.2025, 759 просмотров.